Patronat honorowy

  • Skip to content
  • Jump to main navigation and login

Nav view search

Navigation

  • Otwarta Nauka
  • Analizy
    • Case studies
    • Nauka — Otwartość — Świat
    • Opinie
    • Recenzje
    • Rozmowy
    • Rozwiązania
  • Baza wiedzy
    • ABC otwartego dostępu - infografiki
    • Publikacje
    • Narzędzia i serwisy
  • Plan S
  • Wydarzenia
  • Blog
  • O serwisie
  • In English
    • Interviews
    • Open Access in Poland
    • Reports

Search

Rada Europejska przyjęła konkluzje dotyczące otwartej nauki

W czerwcu 2022 r. Rada Europejska przyjęła konkluzje, które stanowią polityczną podstawę wspólnych działań w trzech kluczowych obszarach: reformie systemów oceny naukowej, budowie potencjału publikacji akademickich oraz promowaniu wielojęzyczności jako środka komunikacji i rozpowszechniania wyników badań naukowych.

W pierwszej części dokumentu ujęto podstawowe założenia reformy systemu ewaluacji nauki, który powinien skupiać się na jakości i oddziaływaniu badań, a nie na wąsko rozumianych wskaźnikach ilościowych opartych na publikacjach. Zmiany uwzględniające zasady i praktyki otwartej nauki powinny być wdrażane w wyniku wspólnego wysiłku instytucji i decydentów na różnych poziomach, przy uwzględnieniu kontekstu lokalnego oraz specyfiki różnych dziedzin nauki, a także przy zachowaniu autonomii instytucji naukowych i zasad wolności akademickiej. 

Wskazane w dokumencie kierunki zmian dotyczą:

  • wzmocnienia jakościowych kryteriów oceny i odpowiedzialnego korzystania z kryteriów ilościowych;
  • uwzględnienia w ocenie różnych rezultatów badań oraz wdrażania zasad FAIR (Findable, Accessible, Interoperable, Reusable);
  • uwzględnienia różnych ścieżek kariery oraz różnych typów działalności badawczej i innowacyjnej;
  • uwzględnienia specyfiki różnych dziedzin nauki, etapów rozwoju kariery naukowej oraz misji i zadań instytucji naukowych; 
  • zapewnienia najwyższych standardów etycznych i integralności naukowej;
  • respektowania różnorodności, równości płci, a także promowania aktywności naukowej kobiet.
    Czytaj więcej: Rada Europejska przyjęła konkluzje dotyczące otwartej nauki Dodaj komentarz
      Tags:
    • Rada Europejska
    • ewaluacja nauki
    • otwarta nauka
    • otwarty dostęp
    • komunikacja naukowa

Rekomendacje z okazji 20. rocznicy BOAI w języku polskim

W naszym serwisie oraz na stronie Budapeszteńskiej Inicjatywy Otwartego Dostępu (Budapest Open Access Initiative) opublikowane zostało polskie tłumaczenie rekomendacji wydanych z okazji  20. rocznicy BOAI.

 

Nowy zbiór rekomendacji wypracował komitet sterujący inicjatywy BOAI w oparciu o pierwotne zasady, aktualne okoliczności oraz komentarze osób ze wszystkich dziedzin nauki i obszarów świata.

W dokumencie wskazano cztery główne zagadnienia, które wymagają działań w najbliższej dekadzie:

  1. otwarta infrastruktura i zarządzanie nią,
  2. praktyki ewaluacji badań,
  3. opłaty za publikowanie,
  4. umowy typu „czytaj i publikuj”.

Sygnatariusze rekomendacji dostrzegają, że „otwarty dostęp nie jest celem samym w sobie, ale środkiem do osiągnięcia innych celów; ponad wszystko sprawiedliwości, jakości, użyteczności i długofalowej równowagi badań". Dlatego rozwój otwartego dostępu oceniać należy na tle zysków i strat na drodze do osiągnięcia dalszych celów, a zalecenia na kolejną dekadę i działania we wskazanych obszarach powinny być spójne z tymi celami. 

Tłumaczenie na język polski opracowane zostało przez zespół Platformy Otwartej Nauki.

Dodaj komentarz
    Tags:
  • BOAI
  • BOAI20
  • Budapest Open Access Initiative
  • otwarty dostęp
  • rekomendacje

Konferencja LIBER 2022

W dniach 6-8 lipca 2022 r. w Odense odbędzie się 51. edycja corocznej konferencji stowarzyszenia LIBER zrzeszającego biblioteki naukowe. Hasło przewodnie tegorocznego wydarzenia brzmi: „Libraries in the Research and Innovation Landscape – Supporting, Partnering, Leading”.

 

 

Organizatorzy wydarzenia zauważają, że biblioteki naukowe umiejscowione są w centralnym punkcie cyklu życia badań naukowych oraz u podstaw wsparcia udzielanego naukowcom, studentom i wszystkim obywatelom. „Rola ta została wzmocniona w ciągu ostatnich kilku lat, kiedy biblioteki naukowe coraz bardziej angażowały się w otwartą naukę” – piszą organizatorzy.

Wykłady plenarne wygłoszą Oksana Brui, dyrektorka biblioteki Politechniki Kijowskiej im. Igora Sikorskiego, Karel Luyben, prezes ESOC Association oraz Darlene Cavalier, wykładowczyni Uniwersytetu Stanowego Arizony i założycielka SciStarter, inicjatywy promującej naukę obywatelską. Pozostałe wystąpienia konferencyjne, warsztaty oraz sesje plakatów poświęcone będą roli, jaką biblioteki odgrywają w badaniach naukowych, w szczególności w zakresie rozwijania otwartej nauki, zarządzania danymi badawczymi, gromadzenia zasobów naukowych czy realizacji projektów angażujących obywateli. 

Więcej informacji na temat programu znaleźć można na stronie konferencji.

 

    Tags:
  • LIBER
  • konferencja
  • biblioteki naukowe
  • otwarta nauka
feed-image Nasze doniesienia

Powered by Joomla!® + JEvents