FOSTER — podsumowanie pierwszego roku

Dobiega końca pierwszy rok projektu FOSTER, którego celem jest pomoc naukowcom, studentom i wszystkim zainteresowanym z Europejskiego Obszaru Badawczego (ERA) w korzystaniu z otwartych modeli komunikacji naukowej, zwłaszcza w związku z wymogami otwartości wprowadzonymi przez Komisję Europejską w programie Horyzont 2020. Cel ten realizowany jest dwutorowo: poprzez bezpośrednie szkolenia oraz za pomocą portalu e-learningowego.

W dniach 14–15 stycznia 2015 roku na Uniwersytecie w Getyndze odbyło się spotkanie wszystkich 13 partnerów FOSTER-a. Podsumowano pierwszy rok działalności i poczyniono przygotowania do kolejnego, finalnego.

W minionym roku z pomocą FOSTER-a przeprowadzono 17 szkoleń skierowanych do naukowców, studentów, bibliotekarzy, kierowników projektów i pracowników administracji. Ich organizatorami nie byli partnerzy FOSTER, ale instytucje, które przystąpiły do konkursu na organizację bezpośrednich szkoleń. W grudniu rozstrzygnięto drugi konkurs tego rodzaju. Cieszył się on dużym zainteresowaniem: wybrano 24 szkolenia, które zostaną przeprowadzone do listopada 2015 roku.

We wrześniu 2014 r. uruchomiono portal szkoleniowy. Już dziś dostępne są na nim treści edukacyjne dotyczące otwartości w nauce (głównie po angielsku, ale także w innych językach, w tym po polsku) zarówno dla osób stykających się po raz pierwszy z tym tematem, jak i dla bardziej zaawansowanych użytkowników. Wśród materiałów znajdują się publikacje, prezentacje, nagrania audio i wideo.

Szczegóły

Utworzono: 2015-01-16

Michał Starczewski

Carlos Rossel omawia politykę otwartości Banku Światowego

W drugim odcinku cyklu Nauka – Otwartość – Świat zamieszczamy materiał przygotowany przez Carlosa Rossela – wydawcę oraz szefa działu publikacji i wiedzy w Banku Światowym – który odpowiedział na nasze pytania dotyczące modelu otwartości wdrożonego w tej instytucji.

Wraz z przyjęciem polityki otwartości Bank śledzi liczbę pobrań i z powodzeniem wykorzystuje alternatywne metryki, czyli narzędzia alternatywnego pomiaru oddziaływania treści. Jak zauważa Rossel:

Od momentu jego uruchomienia z Open Knowledge Repository zostało pobranych blisko 5 milionów publikacji. Obecna średnia to 230 tysięcy pobrań miesięcznie, a niemal 50% osób odwiedzających repozytorium OKR to użytkownicy z krajów rozwijających się. Ostatnio dzięki integracji z Altmetric dodaliśmy także alternatywne metryki dla każdej publikacji. Umożliwia to nam  informowanie o wzmiankach dotyczących publikacji  dostępnych w repozytorium OKR w mediach społecznościowych, na blogach, w gazetach, czasopismach i w innych kanałach. Dzięki Altmetric możemy publicznie dzielić się danymi na temat demografii użytkowników OKR oraz linkować do każdego miejsca, w którym wspomniano o danej publikacji. Dostępne są także dane z Google Scholar o cytowaniach poszczególnych artykułów, a obecnie pracujemy nad dodaniem informacji o cytowaniach z kolejnej wiodącej bazy danych.

Szczegóły

Utworzono: 2015-01-14

Maciej Chojnowski

22 nowe polityki otwartości w krajach partnerskich EIFL w 2014 roku

EIFL (Electronic Information for Libraries) – międzynarodowa organizacja wspierająca biblioteki i otwarty dostęp do wiedzy – poinformowała na swojej stronie, że w minionym roku w krajach partnerskich EIFL zostały przyjęte 22 nowe polityki otwartości.

Wśród wymienionych instytucji znalazło się między innymi Interdyscyplinarne Centrum Modelowania Matematycznego i Komputerowego UW, które w październiku przyjęło otwarty mandat obowiązujący wszystkich pracowników naukowych tej instytucji.

Zgodnie z zarządzeniem dyrektora ICM, prof. Marka Niezgódki, polityka otwartości obejmuje publikacje w czasopismach naukowych oraz recenzowanych materiałach konferencyjnych, a także monografie naukowe lub ich rozdziały. Zarządzenie można realizować na dwa sposoby. Wersja podstawowa to publiczne udostępnienie ostatecznej wersji pracy w Repozytorium CeON, w specjalnie wyodrębnionej kolekcji ICM, na licencji CC-BY lub CC-BY-SA, niezwłocznie po przyjęciu do publikacji. Jeżeli jest to niemożliwe – ze względu na politykę wydawcy – to w repozytorium należy udostępnić wersję jak najbliższą ostatecznej, nie później niż w terminie 6 miesięcy od chwili opublikowania pracy (12 miesięcy w przypadku utworów z obszaru nauk społecznych i humanistycznych).

Szczegóły

Utworzono: 2015-01-07

Maciej Chojnowski

Rozpoczynamy nowy cykl: Nauka — Otwartość — Świat

Cykl Nauka – Otwartość – Świat to zwięzłe omówienia rozwiązań przyjmowanych w obszarze otwartej nauki w różnych krajach i instytucjach na całym świecie. Pragniemy zwrócić uwagę zarówno na specyfikę lokalnych projektów, jak i cechy uniwersalne, obecne w wielu ośrodkach w różnych częściach świata.

Przygotowane materiały, powstałe we współpracy zespołu Platformy Otwartej Nauki z przedstawicielami prezentowanych instytucji, mają formę wywiadów, które będziemy udostępniali w dwóch wersjach: polskiej i angielskiej.

Cykl rozpoczynamy materiałem przedstawiającym otwarty dostęp w Argentynie, przygotowanym przez Silvię Nakano – dyrektor zasobów naukowo-technicznych w argentyńskim Ministerstwie Nauki, Technologii i Innowacji Produkcyjnej.

Choć Ustawa o otwartym dostępie nie wspomina o otwartych licencjach i kwestia ta pozostaje otwarta, rozważamy rekomendowanie ich stosowania, jak również analizujemy prawne aspekty wprowadzenia ich do oficjalnego dokumentu podpisanego przez Prezydent Argentyny – zauważa Nakano. Licencje CC są coraz częściej faktycznie wykorzystywane w większości argentyńskich repozytoriów, zarówno tych istniejących, jak i dopiero zakładanych. Co więcej, te licencje są stosowane nie tylko w repozytoriach, ale również w otwartych czasopismach w całym kraju i na instytucjonalnych stronach internetowych uniwersytetów i instytucji państwowych.

Już niebawem omówienie otwartego modelu przyjętego przez Bank Światowy.

Szczegóły

Utworzono: 2014-12-18

Maciej Chojnowski